아이에게 올바른 칭찬방법이 있다.? 부모의 올바른 칭찬방법

'칭찬은 고래도 춤추게 한다'

라는 말을 누구나 들어보았을 겁니다.

 

어느 누가 칭찬을 싫어할까요?

 

하지만  부모의 잘못된 칭찬은

아이에게

독이 될수도 있다는 사실!

올바른 칭찬법에 대하여 

알아보도록 합시다. 

나이에 맞는 칭찬하기

  모든 사람은 칭찬받고

인정받고 싶어 하는 욕구가 내재해있습니다.

 

이는 나이가 어릴수록 강하며,

어린아이들은 당당히 요구해서라도

칭찬을 받으려 합니다.

 

이와 반대로, 나이가 들어가면서 학생들은

타인이 하는 칭찬에 내재해 있는

도덕적 가치관과 평가의 의도를 분석하므로

이를 유의하는 칭찬을 하는 것이 좋습니다.

 

아이들은 진실한 칭찬과

거짓된 칭찬을 구별해내는

능력이 뛰어나기에,

 

진심에서 우러나오는 칭찬을 해야만

아이가 반감을 느끼지 않습니다.

 

구체적인 칭찬하기

  “우리 ○○이 잘했어!”

“○○는 이런 것도 잘하네~”

이 두 가지 칭찬 모두 아이의 이름이

구체적이라는 것 이외에는

무슨 행동을 칭찬하는지 알 수 없습니다.

 

아이의 어떠한 행동을 칭찬했는지

정확하게 알려줌으로써 아이가 혼란을

느끼지 않게 함과 동시에 어떠한 행동이

칭찬으로 이어졌는지 알게 하는 것이 좋습니다.

 

  “오늘 청소하는 거 도와줘서 정말 고마워~

"오늘 신발장에 ○○이가 신발을 가지런히

정리해 줘서 청소를 수월하게 할 수 있었어."

"아침에 ○○이 덕에 신발을

금방 찾을 수 있겠네!” 와 같이

구체성을 가진 칭찬은 아이에게

어떠한 행동을 반복해야 하는지에 대한 힌트로 작용합니다.

 

아이의 부정적인 감정을

이해하는 칭찬하기

  아이가 화를 내다가 진정한 이후

부모는 아이가 진정한 부분에

대한 칭찬을 합니다.

 

하지만,

부정적 감정을 배제하고 진정했다는 것을

칭찬하는 것은 아이가 더욱 크고 강렬하게 느꼈던

‘화’나 ‘분노’의 감정을 읽어주지

못하는 것입니다.

 

원인에 대한 공감과 함께 칭찬해주어야 합니다.

 

“간식을 먹지 못하게 해서

○○이가 화가 났구나.

화는 모든 사람이 느끼는 감정이야.

○○이가 크면서 화를 조절하는 방법을

더 많이 배우게 될 텐데,

오늘 ○○이가 화를 조절한 건 참 잘했어.”

라는 감정을 어루만져주어 칭찬을 하여주면

아이의 부정적인 감정이 어루만져주어

부모와의 유대관계를 더 끈끈하게 해줍니다.

 

아이의 능력보다는

노력과 과정을 칭찬해주기

  칭찬할 때 아이의 전반적인 능력에 대해

칭찬하는 것은 아이가 새로운 일에

도전할 의지를 꺾는다는

연구 결과가 있습니다.

 

즉, 칭찬은 결과 중심적이기보다

과정 중심적이어야 합니다.

 

초등학교 5학년 아이들을 두 집단으로 나누어

수학 문제를 풀게 한 후,

한 집단은 똑똑하다는 칭찬을 받게 하고,

다른 집단은 문제를 푸는 데 노력한 것이 좋았다는

칭찬을 받게 하였습니다.

 

이 실험의 결과에 의하면,

똑똑하다는 칭찬을 받은 아이들은

문제해결에 과정보다 결과가

중요하다는 인식을 갖고 있었으며,

실패를 견디는 힘이 부족해

도전적인 상황을 회피하는 경향을 보였다고 합니다.

또한 과제를 선택할 때 성공을 위해

쉬운 문제를 찾는 경향이 나타났습니다.

 

반면, 노력하는 모습에 대한

칭찬을 받은 아이들에게서는

끈기를 보이는 모습이 추후 나타났습니다.

이 아이들은 과정을 탐색하고

노력하는 즐거움을 찾느라 과제를 선택할 때

어려운 문제를 선택하는 경향이 나타난 것입니다.

아이의 능력에 대해 칭찬하는 것은

노력의 가치를 알지 못하게 할 수 있으며,

그 능력이 사라지는 것에 대한 불안을 유발할 수 있습니다.